2026遊戲治療系列專業訓練工作坊
【破局與重構】兒虐與強制親職家庭的系統評估與遊戲治療
在兒虐與家暴的實務現場,我們常常面臨兩難:做兒童諮商,卻卡在無法改變的家庭系統;做強制親職教育,又面臨家長的強烈防衛與無力。兒虐個案的複雜性在於多重壓力的疊加,單一面向的技巧訓練,很難面對家長的深層防衛或現實生存困境。在強制親職教育的脈絡中,若不懂兒童工作,便難以推動強制親職教育。專業人員若不具備精準辨識家長心理狀態的能力,極易陷入無效的權力對抗。我們必須具備足夠的臨床敏感度,解構家長防衛背後的「生存動力」,理解家長在法律高壓下的心理狀態,建立啟動改變的工作同盟。
在實務工作中,父母和孩子是二條工作軸線,如何整合才能創造修復空間,緩解家庭的創傷呢?本課程以遊戲治療實務為導向,課程的核心概念在於「評估與介入為持續互動之動態歷程」,評估不只是靜態的診斷工具,而是從與案家接觸的第一時間起,便透過系統視角開啟微調。本課程結合遊戲治療與家庭系統評估,將「家系圖」從靜態的評估工具,延伸轉化為動態的臨床介入媒材,從辨識家長的風險與防衛機轉開始,針對不同類型的案家樣貌進行分析。另外在心理介入與法律框架的雙重視角,遊戲治療提供了一個獨特的空間,讓父母和孩子以遊戲作為安全的緩衝,以非威脅性的方式探索和解決問題,遊戲治療的歷程,也提供議題及進展評估的訊息。
本工作坊由資深遊戲治療師暨遊戲治療督導 曾仁美博士與專長家族治療及家庭關係之 游淑華博士共同帶領。曾博士專長遊戲治療,沙遊治療及園藝治療,長期與遭受心理困擾或創傷的幼兒,兒童,青少年,成人及其家庭工作,曾執行台南巿一般及強制親職教育計畫六年,及衛福部建置性創傷復原中心計畫3年,對創傷家庭之兒少及成人累積許多服務經驗;游博士深耕家族治療及家庭系統工作,特別專精於提昇「家系圖」的多維度立體視角,不只是畫出親屬關係,參與者將有機會學習如何利用家系圖進行「點、線、面到立體」的評估,看見案家代間互動的限制與潛在資源,並將家系圖直接延伸為遊戲治療中的「介入工具」。
本課程很適合曾學過遊戲治療,曾與兒童工作者,也適合未來想踏入社區,工作上可能接觸幼兒及兒童,需要具備對兒童及家長議題的敏感度及工作方法者;或已服務過社政系統下的兒童及家庭,希望能多一些工作資源及討論者,歡迎一起來探討。
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建立兒虐/強制親職教育家庭系統性的評估架構: 掌握從「法律安全」到「關係修復」的完整光譜,學習在剛性底線與人文關懷中取得動態平衡。
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學習強制親職教育家長議題之分類管理: 提升助人工作者對家長狀態的辨識力,避免無謂的能量空轉,將資源精確投注於高風險或具改變潛力的環節。
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掌握整合媒材的轉化力:應用遊戲治療的多元媒材,技巧及方法將生活媒材轉化為臨床工具的能力,落實「就地介入」,真正降低案家參與的門檻。
